关于学校4月个人工作总结，精选6篇范文，字数为1000字。本学期在校领导的正确领导下，按照学期初制定的教务工作计划，扎扎实实地开展了各项工作，取得了较好的成绩，现将本学期的主要工作汇报如下：。
学校4月个人工作总结(范文)：1
本学期在校领导的正确领导下，按照学期初制定的教务工作计划，扎扎实实地开展了各项工作，取得了较好的成绩，现将本学期的主要工作汇报如下：
一、加强师德修养，提高道德素质。师德是教师的第一素质，本学期我们全体教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《新时期教师职业道德修养》等法律法规，学习了《教育法》、《义务教育法》和省、市县教师的师德规范等教育法律法规。我们通过各种学习，提高了教师的师德修养，并认真做好了自我总结。
二、抓好教学常规工作，规范教学行为。
我们的学校无小事小事，事事育人。我们以教师“学校为家”，“处处是教育”的观念进一步加强师德建设。本学期我们重点抓好教育教学常规工作的落实、听课、作业批改与辅导、学生成长记录袋的管理等工作。要求每位教师上完一节课后，认真写出教学反思，写好教后反思，真正提高了自己的教学水平。
三、加强教学管理，全面提高教学质量。
我们始终本着“以人为本”的宗旨，以教学为中心，开源节流，杜绝浪费。
1、抓好一日常规。教师上、学校巡课，教师上、下课要求常规到位，做到有布置有检查，有评比有反思。
2、抓好课堂教学。抓好课堂教学的组织、指导和检测，以促进教师的主动、积极地参与和有机整合，提高课堂教学的质量。
四、抓教科研促教科研，努力提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，我们以抓课堂教学为突破口，以培养学生的学习能力为主线，开展了一系列的教学实践活动。
3.加强教育理论的研究，进一步提高自身的教育理论素养，用理论来指导教学实践。
4.加强教学常规工作的检查、指导，从每节课、每一个单元开始，以教研组、备课组为单位，开展随堂听课，随评，并做好记录。
5.抓好教学工作的管理，教务处要求每个教师在上课过程中要做好课前准备，上课要认真钻研教材，了解教材结构，重点与难点，掌握新的知识，力求把教材转变化，做到知识线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
五、抓好后进生转化工作
六、抓好学生的思想教育，努力提高后进生的成绩，努力开发德、智、体全面发展
做好学困生辅导和合格学生的转化工作。
一份耕耘，一份收获。总而言之，我校以“培养学生的良好习惯”为教学目标，扎实有效地开展了以下各项工作，取得了可喜的成绩：
6.培养了学生对学习的兴趣，养成良好的学习习惯。
7.在全校教师齐心协力抓好教学工作中的点点滴滴，涌现出了优秀的教师人物。
8.学生的学习积极性得到了极大的提高。
9.在教育学生方面取得了较好的成绩。
存在的问题：
10、学生的学习成绩较差，学生学习习惯不良，学习方法不得当。
11、教师与学生之间的相互配合不够默契。
12、个别老师在教学中，缺少创新精神和实效意识。
今后改进的措施：
一、加重培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
二、开展学科活动，加强学生的实践能力和创新精神。
三、重视与家长的联系，共同抓好学生的德育工作。
四、加强对学困生的转化工作。
学校4月个人工作总结(范文)：2
20**年11月，我来到了河北***学校进行为期三天的教育教学实践的学习，在这三天的实践学习中，我们学到了很多课本上没有的知识，使我们受益匪浅，对教师这个职业有了更加明确和深刻的理解。
在这三天的实践学习中，我学到了很多在学校学不到的东西。使我们在实践技术方面得到了很大的锻炼和提高。
学校4月个人工作总结(范文)：3
学生会是学校学生工作的重要组成部分。为了更好的做好学生管理工作，提高学生会的各项工作水平和效益，促进学生的全面发展，为了更好的做好本届学生会的各项工作，现就本届学生会工作总结如下：
一、积极筹划并召开学生会各部门大会
在我系召开学生会第一届大会之际召开学生会第四届大会。会议由我们学生会团成员主持，我们学生会各部部长在会上就学生会工作进行全面的总结，并就上届会议的主要内容做了简要总结。会议由我们学习部主持。会后学习部还进行了本学期的工作总结，就各部门的工作进行了讨论和交流。
二、做好学生会培训和选拔工作
学生会是学生会中的核心，是学生会工作的领导者。我们学生会在选拔优秀学生会方面做了不可少的工作。
1、学生会各个部门的选拔
我们学生会是选拔的重要基础之一。为了更好的选拔出，我们制定了选拔办法及干
部干事选拔制度，并且每月的月末都要进行一次总结，这对进行综合考核，从而提高的素质，锻炼，提高学生会干事工作和工作能力。
2、学生会培训工作
为了使更快的适应学校的各项工作，我们学习部组织了各类学生培训。我们学生会的们在这些培训中学习到很多东西，学习到很多经验，使们的综合素质有了很大的提
高。通过培训，们的工作能力有了很大的提高，工作水平和工作质量大大提高，工作积极性和主动性也大大加强
3、学生会各种活动的举办
我们学习部在举办活动方面做了很多工作。我们学习部是一个大的部门，每次活动都是由我们学习部负责。
4、学生会的各项工作活动的参与
我们学习部每周都会举办大型的活动，我们学习部的们从不轻言放弃，从学习上不怕苦，从而获得了许多荣誉。通过这些活动，让们的思想更进一步的提高。
在本学期的工作中，我们取得了很大的成绩。我们取得了成功的经验。但是，成绩是属于过去的，我们将更加努力工作，积极学习，取长补短争取更佳的成绩。
学校4月个人工作总结(范文)：4
一、思想工作情况
认真学习上级文件精神、学校工作计划，认真做好教育教学各项工作。一年来，我严格要求自己，以“示范岗”的要求严格要求自己，遵纪守法，爱校如家，爱岗敬业，不搞特殊化，为教育事业作出自己的奉献。
二、教学工作情况
1、备好课，认真钻研教材，精心备课，针对学生基础知识特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
2、上好每一节课，提高教学质量。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，上课努力做到创新、发现、训练结合。
3、注重教育理论的学习。把基本思想、基本概念，每句话、每个字融入到自己的教学言行中。
4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。经过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、教科研方面
5、教育理论学习还是不够深入，今后要努力学习理论知识，用理论指导教育教学实践。
6、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
7、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
8、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
9、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
10、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
学校4月个人工作总结(范文)：5
4月份我们小学组织全体教师观摩了《小学美术教学设计》和《小学体育器械的配置》，通过这次活动，我们对小学美术教学设计有了一个新的认识。
一、教育观念更新
通过学习，我们认识到美术教师要更新美术教育观念，重德育、轻全面发展，要尊重学生人格，平等公正对学生，因材施教。要通过各种形式激发学生的情感，使他们健康活泼地成长，就要注意给学生呈现活生生的、发生在学生身边的、和他们自己从不到及的生活世界。学生只有对美术有了初步的认识，并且形成良好的美术素养，才能创造一个宽松、和谐的学习气氛，才能促进学生的个性发展。
二、教学方式和方法
1、创设情境，激发兴趣
在美术教学中，我们实行了情境教学。利用故事教学法、创设情境法、合作探究法等多种教学方法来启发学生，从而使学生产生兴趣，调动了学生的积极性，也使学生产生学习美术的强烈愿望。
2、采用直观教学法。利用直观教学法是培养学生观察能力和创新思维能力的有效途径，因为学生对美术知识的了解不是一朝一夕就可以完成的。因此，我们采用直观教学法。利用教具、录象法、实物影像法、动作表情等多种教学方法和手段来激发学生兴趣。
3、借助表象画面法。在美术课中，教师应根据儿童心理特点，运用直观教学法，把美术课程内容与儿童生活紧密联系，使学生感到上美术课就是他们最亲近的朋友，就会产生亲近感，进而喜欢上美术课，激发他们对美术的向往和追求。
三、采取的方法和措施
4)、采用直观法，引入新内容
美术课中的情境教学法。采用了直观教学法。利用直观教学法。利用教具，把儿童画中的人物、事物、环境画面等用图形的方式展现出来。让他们看一看，说一说，画一画。通过这种直观教学法的设计，使学生在观察中了解了美术的内容与形式。
5)、采用图象法，讲解画面
在绘画的教学中，教师要运用多种直观的方法进行讲解。例如：运用图象法讲解画面，让学生通过观察、比较、描述，理清画面的内在规律，学会画面的基本方法。
6)、运用比较法
通过绘画，进一步认识人们的衣着、形态，了解人们的生活习惯、喜好和行为习惯。
7)、运用比较法
利用各种比较法，引入相应的新内容进行比较，使学生感到人们是用自己的观察来欣赏自己生活的一切。
8)、运用比较法
引入相应的新内容进行比较，使学生感到人们是用自己的观察来欣赏自己生活的一切。通过比较，让学生认识自己是一个什么样的人，从而产生学画的强烈愿望，促进学生的兴趣和爱好，提高了学习美术的兴趣。
四、课堂教学
9、课堂教学方面
课堂教学方面的教学。我们一直以课堂教学为核心，抓教学质量。在课堂教学中，我们注重教学过程的研究和教学方法的探索，以学生发展为本，以学生的学习为主体，以提高学生的审美能力为目标。在教学中，我们以素质教育为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断提出新的教育观、思想，以发展学生的创造性思维为核心。
10、教法方面
在教学中，我们采用了情境教学法、创设情境法、动画教学法、实物影像法等。使学生感到美术既是一门对学生的发展具有促进作用的艺术，又是一门培养学生美术素养、提高审美能力的综合性艺术。
11、学法指导：
在美术教学中，我们运用多种教学手段。如讲授画、写、做出画等来激发学生兴趣，并以画的形式将这些技法运用到教学中，并且进行了有效的指导和训练。
五、存在问题
12、教学目的不明确。教学过程中，教师讲的东西多、学生听的少。
13、教师讲的重点不突出。
14、教学手段陈旧，不利于学生的有效学习。
15、美术作品形式单调
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