关于农村教师工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了，在校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：。
农村教师工作总结(范文)：1
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了，在校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
这学期我所担任的是二年级语文，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获市、县级奖。
农村教师工作总结(范文)：2
2022年，本人担任高二(11)、(13)两个班的语文教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不，变相学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
5、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
6、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
7、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
8、采取措施，加强训练，落实知识点。
9、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
农村教师工作总结(范文)：3
一学期的工作已经结束，为了总结经验，取长补短，以利于今后的工作，现将具体工作小结如下：
在学校领导的带领下，我们全体语文教师齐心协力、团结合作，圆满地完成了本学期的语文、数学教学工作任务。
我们一学期来，按照学校工作计划，立足课堂、面向全体学生，以培养学生的自主学习、合作探究能力为重点，开展了一系列丰富多彩的语文实践活动，使学生在获得丰富多彩的语文实践的同时，促进了学生语文素养的整体提高。具体做法有两个方面：
一、培养学生的语文能力。
一）培养学生的语文能力。
1、通过实践活动，学生的语文能力得到了锻炼。
通过语文实践活动，学生的语文能力实现了由“要我学”向“我要学”、“我想学”的转变。“要”指学生学会学习。“”主要指学生自学能力。在这基础上，学生们创设了自主学习的条件，学生通过自己动手、动脑、动口等学习方式，掌握了必须的学习方法，具备了必须的语文知识基础。“要”指学生独立思考能力和解决问题的能力。为此，在教学实践中，我们注重了学生创新能力的培养，收到了良好的效果。
2、在阅读教学中重视学生的感悟。
感悟是学生心灵的震撼，是精神的折服！让学生真正体验学习的快乐、成功的快乐，学习成了他们内心世界的需求，学生们通过亲身体验、思考，对语文学习产生了浓厚的兴趣和挚爱，他们在语文实践活动中自觉悟出了语文学习的真谛，提高了语文素养。
二）培养学生的语文能力。
3、通过学习，使我们全体语文教师受益匪浅。
4、培养了学生的语文能力，在学生了解了一定知识的基础上提高了语文素养。
5、学生能够利用多种感官，通过观察、想象、讨论、写作等方式来理解课文。
6、使学生能够用语言、动作、表情等来描写自己想要表达的内容。
7、学生能够运用多种表达方式表达自己的真情实感。通过语文实践活动，使学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美愉悦，从而发展思维能力和文字运用能力。
8、教育教学方面，教育学生要注重言、行相符合。通过学习，我们对教师的师德、师风师表方面的要求有了更进一步的提高，特别是师德师风方面的认识有了更深一层的提高。我想这些都是对我们师德师风的一次洗礼，是我们教师职业道德更深一层的体现。
二、注重语文学习，不断提高自身素质
在教学工作实践中，我深刻体会到，一个优秀的教师，会在很大程度上取决于自己的学识水平，学习的效果，除了扎实的理底外，还取决于我们的教学实践。为此，我针对师德师风教育的主旨——提高自身教育教学水平的紧迫性与重要性，以及语文学科特点，在暑假期间，我认真学习了《语文课程标准》、《小学语文新课程标准》及相关的文章，通过学习，使我的理论联系实际，在实际中发现问题，解决问题，不断丰富和提高自己的教学水平。
9、通过暑假期间师德培训，我更加深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我要树立正确的学习观，要以“教师”为本，具有宽广扎实的知识基础和专业知识结构为基础，具有较强的教育和管理学、教育研究和教育系统各方面的能力。一名合格的教师，要熟悉和了解学校的各项规章制度，了解学生的思想动态和学习情况。为实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的一代新人做好充分准备。
10、通过暑假期间师德培训，我们全体语文教师进一步提高了对师德的重要性和加强了对教师职业道德和师风师德的重要性的认识。我们教师要严格执行《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，不或变相学生，要让学生感到家长的温暖，树立良好的教师形象，让学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。并用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅
农村教师工作总结(范文)：4
时间过得真快，转眼间一个学期的教育教学工作又要结束了。在这一个学期中，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。时时以一个的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在教学工作上，我虚心向老教师学习，力争从思想上、工作上能力上都有一个进步。首先，能认真学习理论知识，积极参加学校组织的活动。一学期来我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样我还是坚持认真备课。备课深入细致，备课、备学生，备教材、备教法。认真组织好教材、课程、课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈。调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂语言做到简洁明了。课堂上运用激趣教学法教学，让学生在探索中学习。语言简洁明了。课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至十三、四年级的音乐教学任务。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
我还根据学生的特点，采用以学生为主体的教学方法，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我在上好课的同时，积极参加各类文体活动，如：教师歌咏比赛，小学歌咏比赛，教育基地揭牌仪式，家长开放日等活动，还参加了我们学校的合唱比赛。在庆“六一文艺汇演”比赛中虽然没有取得很好的名次，但我们学校的合唱队在这次比赛中还是取得了一等奖的好成绩。这个成绩得到了领导和老师们的好评。
为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1。加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2。在教学上下功夫，努力使班级学生的音乐课堂更加生动富有教育性。
3。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4。在教学上下功夫，努力使班级学生的音乐课堂更加丰富多彩。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
农村教师工作总结(范文)：5
今年，我担任了一年级的教育教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流。
平时，我积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课32节。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
三、班主任随想
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯净的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那快乐是无可言语的。
做一名合格的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的
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