关于关于反思的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。在这次的期中考试中，我的成绩非常不好，在数学上我的数学是最好的，但是我还是不够努力。因为在我们班上有一些差生，他们在考试中不是很理想，但是他们也不能在期中考试的时候没有考好，这样不但影响了我们的学习，也影响了我们的学习。我们应该多看课外书，增长我们的知识，我们一定要努力学习，争取期末考出好成绩。
关于关于反思的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。在这次的期中考试中，我的成绩非常不好，在数学上我的数学是最好的，但是我还是不够努力。因为在我们班上有一些差生，他们在考试中不是很理想，但是他们也不能在期中考试的时候没有考好，这样不但影响了我们的学习，也影响了我们的学习。我们应该多看课外书，增长我们的知识，我们一定要努力学习，争取期末考出好成绩。
关于反思的作文(精选范文)：1
在这次的期中考试中，我的成绩非常不好，在数学上我的数学是最好的，但是我还是不够努力。因为在我们班上有一些差生，他们在考试中不是很理想，但是他们也不能在期中考试的时候没有考好，这样不但影响了我们的学习，也影响了我们的学习。我们应该多看课外书，增长我们的知识，我们一定要努力学习，争取期末考出好成绩。
期末考试过后，我觉得我们应该在下一次考试中努力取得成绩，这样我们就会取得好的成绩，期末考试时，我们的数学才考得最差。我们不能在期末考试的时候就不考试，我们一定要认真复习，我们的数学一定要考个好成绩来回报老师和爸爸妈妈对我们的一片苦心啊。
期末考试过后，我觉得我们应该多多的复习，多复习，争取期末考出好成绩，我们就可以取得好成绩了。
关于反思的作文(精选范文)：2
我们是在不断的成长，不断地学习，不断地进步，也正是我们的不断反思，不断地反思，才使我们的生活更完善，使我们的生活更美好，更丰富，更多彩，更丰富。
反思，是一种积极的态度，是积极地追求，是对一切事物都积极乐观地去追求，是对一切困难和挫折都积极地去面对的人生态度。人生的路途上会遇到各种各样的人，每一个人，每一件事，只要你用积极向上的态度去面对，你都会有收获。
反思，一个很重要的话题。
关于反思的作文(精选范文)：3
高考，一个对我们人类的一个重要的考试，一个对我们的一个不可缺少的重要部分，一个对我们人类的一个重大的考验。
我们不可能不犯错误，因此我们应时刻牢记，在高考面前我们不应该被一些不可怕的事情吓倒，而应该去做出正确的选择。在平时我们学习时，要积累知识，这样才能考出好成绩，但我们不能光顾着学习，还应该积累好词好句，这样才能让我们考出好成绩，不然的话就只能考不好的成绩。我们应该做的只有这样，在高考中不要被一些不可怕的事情吓倒。在平时的学习中要认真，不能马虎，要认真对待，在平常我们应该认真学习，这样才会考出好成绩。
在平时的学习中我们要做到：
1、认真听讲，不要开小差，不要做作业拖拉，要认真完成老师布置的每一科作业；
2、要做作业要做到一丝不苟，不能马虎，要多做练习；
3、上课时要积极发言；
4、课下多阅读有益的书，增加自己的知识，这样才有助于提高自己的写作水平，我们要认真做好，不懂的多问老师，多听老师的课，这样才能让自己的作文写的好。
高考时，考试也许会考得更好，让我们在高考中取得好的成绩，让我们在平时的学习里不要再犯同样的错误，这样不仅会让我们在高考的时候能考个更好的成绩，而且也能考上好的高中，我们要认真复习，争取考出好的成绩。
关于反思的作文(精选范文)：4
这次期末考试，我的数学成绩非常不理想，这是因为我在上课时，经常听到同学们在说：“数学考不好怎么办！”而我却不以为然地认为数学考不好没关系，因为我觉得数学很简单，就是因为我没有认真听老师讲。所以，上数学课时，我一点都听不进去，心想：这样下去可怎么办呀。
放学时，我把试卷交了上来，我本以为老师会狠狠地批评我一顿，没想到，老师竟没有批评我，而是说我这次的考试成绩不好。当时，我的心里像打翻了瓶蜜罐子似的，非常难受。
放学后，妈妈问我：“怎么了？”我说：“我数学考试成绩不好，所以没考好。”妈妈说：“那我们就把这次的成绩告诉老师，好吗？”
我的心里像有两个小人在吵架，一个说：“我一定要把这次的成绩告诉老师，还是告诉老师，这样，我不但会考不好，还会被骂，如果告诉了老师，老师肯定会批评我，所以，我一定要好好学数学，把这次的成绩告诉我的妈妈。”另一个说：“我一定不会把这次的成绩告诉老师。”
妈妈又一次把我的成绩告诉了老师，老师却不相信，说：“我告诉了老师，老师肯定会表扬你的。”老师把我的成绩告诉了妈妈，妈妈说：“这次考试虽然没有考好，但是只要你认真地学习，一定会考出一个好成绩的。”
我知道，老师一直都是鼓励我，帮助我，所以，我以后要更加努力地学数学。
关于反思的作文(精选范文)：5
本学期，我校坚持以为指导，以课堂教学为主阵地，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学生的全面发展。本学期，我校继续加强校本培训工作，提高校本培训工作实效。现将有关工作总结如下：
一、加强领导，明确思路。
学校成立了以校长为组长，校长为副组长，各处室负责人为成员的“反思型校本培训工作领导小组”。根据学期初制定的计划，及时召开全体教师大会，进一步统一思想认识，明确目标，强化责任感和危机感，使全校教师认识到了校本培训工作的重要性和必要性，增强了参加培训的积极性，提高了培训的实效性。
二、加强理论学习与实践研究。
我校本着“一切为了学生的发展”的理念，不断更新培训观念，改变培训模式，努力提高教师的专业能力水平和理论水平。学校定期组织青年教师参加校内外举行的各类培训活动，学习先进经验，用先进的教育教学理念指导实践。
三、注重教学反思，提升课改意识。
我校教师都能认真撰写培训心得，积极参加课改培训，不断提高自己的理论水平和业务修养。本学期，我校继续推行新教材培训，教师均参加培训，并在此基础上，积极开展教学评价，促进了教学效果的提高。
通过以上培训活动，我校教师的业务理论水平有了明显的提高，促进了全校教师的专业化发展。
四、加强课题研究，提供了平台。
本学期，我校继续推行了《学生学习方式的转变》，通过课题的研究，提高了学科教师的科研能力和理论水平。
本学期，我校在课堂教改方面取得了明显的成效：1、学生良好学习习惯的形成：良好的学习习惯的形成，有赖于良好学习习惯的培养，本学期，我们继续抓好学生书写习惯、预习和复习习惯的养成，并在此基础上，进一步强化学生良好学习习惯的养成。2、教师教学方式的转变：教学方式的转变是教师从事教学的一个重要方式，是转变教学观念和教学方式的重要途径。本学期我们继续采用了“自主、合作、探究”的学习方式。
1、学习方式的转变：教学方式由以传统的单向灌输转变为多向联系、互动探究，培养学生主动学习的意识和能力。
2、学习方式由被动学习转变为探究学习，培养学生多方面的综合素质。
3、教学观念的转变：由过去的“教师指导学生学习”向“学生自主探究学习”的转变。
4、教学资源的开发：多方参考资料，多角度、多层次去挖掘、利用，为学生的成长与发展服务。
5、教学方法的创新：以学生为主体，教师起组织者、指导者、与点评者等作用，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展了以下活动，提高教师的教研能力和教学效益。
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